В Нижнем Новгороде открылась Школа реставрации

Воссозданию ценностей культуры и наследия обучат в Нижнем Новгороде на новой площадке. 10 ноября состоялось открытие проекта, где практикующие реставраторы смогут передать начинающим мастерам уникальные знания этого искусства. Получить практические навыки смогут все желающие и, возможно, стать специалистами по работе с объектами исторической среды города.

Миссия проекта – сохранить богатую традицию деревянного зодчества Нижегородской области и воспитать новое поколение мастеров, а также поддержать уже действующих реставраторов. Также, школа занимается сбором и хранением артефактов домов, которые могут быть использованы повторно в качестве восполняемых элементов.

Новое пространство для творчества хранителей культурного богатства будет располагаться в Нижполиграфе. Там оборудован учебный класс, цех и склад общей площадью 200 квадратных метров. Исторически здание строили купцы Рукавишниковы для Дома трудолюбия. После революции в здании расположилась известная типография.

В рамках школы будет проведено обучение по программе дополнительного образования. Благодаря курсу слушатели получат базовые знания о работе с деревом, с конструктивом деревянных домов, с материалами, инструментами, деревообрабатывающими станками. Программа разработана в сотрудничестве с ННГАСУ и московским Колледжем архитектуры, дизайна и реинжиниринга «26 КАДР».

Министр градостроительной деятельности и развития агломераций Нижегородской области Марина Ракова: «Мы, со своей стороны, всесторонне поддерживаем проект школы мастеров реставрации. Для нас важно сохранение традиций нижегородских зодчих. Перезагрузка исторической среды требует особого внимания. Очень важно взращивать своих мастеров, способных давать вторую жизнь нашему наследию.»

Справочно:
Проект «Школа Реставрации» реализуется Агентством по сохранению и развитию объектов исторической среды Нижегородской области по поручению Губернатора Нижегородской области. Правительство выделило на его реализацию субсидию в размере 14 миллионов рублей.